從2009年開始，在文藻推廣教育中心上日文課到現在，目前是上一位九州出身的日本老師的課：日本時事研討。範圍從日本的戰後發展、目前政治環境、連結到台灣現在的時事，無所不包，目前在上的是日本人寫的台灣歷史，講真的，我到底在上日文課還是在日本的大學裡修歷史課我也搞不清楚了，不過這一堂課的知識濃度以及收穫，遠遠超過一學期兩千多塊的價值。
沒有來上課還真的不知道，全世界最不了解自己歷史的，就是台灣人。
而全世界台灣歷史的著作最詳盡的，在日本。
前陣子WBC話題沸騰，根據經驗，本人論其持久延燒的可能性極低，不過在課堂上，這位喜愛運動的熱血老師不免俗的提到了這個話題，而內容卻可以看出日本其民族性和企業文化，與台灣的差異，我甚至覺得，就是這種根深蒂固的價值觀，造成台日之戰勝負的關鍵。
先說，我就是一日棒球迷，學生時代是打籃球的，而喬丹退休以後也沒有什麼熱情了，除了一年一度高中同窗嘴砲籃球盃以外，根本沒有在運動了，所以要我分析戰局我完全不懂，只是這位老師提出的觀點，讓我覺得根本可以出一本書。
在比賽後半，台灣只要投手一被擊出安打，教練就頻頻換人，換到最後手上無牌可打，我老師說，有幾位投手據他的觀察相當不錯，為什麼不讓他多投幾球？如果是在日本的情況，監督（就是日本說得教練）會到投手丘，在投手耳邊講幾句："這麼緊張幹嘛？你可以的，放膽去投，有什麼事情我來負責！"來鼓勵選手，當初既然選了這位選手，就是肯定他的潛力，那麼好好磨練他培育他就是球隊的責任，沒有不犯錯的菜鳥，但是，就算前面十場比賽都輸，如果能造就後面三十場五十場一百場比賽都贏，前面敗戰又怎麼樣？
日本的企業也是如此，一進公司，不要說明文規定的，連不成文的規定也很多，而且相當的繁瑣，不過也就是透過這樣，把一個企業的文化灌輸到每個新人的靈魂裡去，公司培育我，我對公司忠誠。
台灣恰恰相反，犯錯？一次就很多了，好像我們在學校裡面受的教育也是這樣，少一分打一下這樣一路上來，容錯值相當的小，培育新人？台灣職場上的新人都是消耗品吧？像子彈一樣，打光了在填上新的就好了，訓練他？學精了以後還不都跳槽？你不作還有很多人搶著作。
你想想那個戰況，從領先兩分被追平，壓力多大，看到前面的投手一個一個迅速的被換下來，後面上來救援的不是壓力更大更不敢放膽投嗎？
另外，就是分析力。
日本人大部份也都對政治失望透頂，所以他們都把熱情轉向運動，你可以看到書店裡面琳琅滿目的運動書籍，翻開全部都是數據分析，上班族下班以後到居酒屋去，幾個歐吉桑聚在一起都是在分析討論，球場上面各種狀況應該如何應對，某個選手的特性、優缺點在哪裡？要把他放在哪個位置上才對，不流於感情，完全科學邏輯的分析，聽我老師的說法，包括他個人，很多球迷都有一本筆記本，看比賽的時候把自己的心得寫下，記錄教練是不是做了正確的危機處理，分析球員的球路、偏好等等，他說"這才是運動的醍醐味！"。
記得彭正閔九局下半被保送嗎？我們自己人的說法是這樣，只對一半，彭正閔讓日本人覺得難纏，不太能猜出他到底在想什麼，反之，後面的林智勝就好懂了，他真的就是直線型的球來就打，當然，賽前對他的資料蒐集已經做足了功課，才會在這個時候採取保送的做法，同樣的日本一次盜壘、也是根據資料，當碰到該捕手在這個情境下，大膽採取盜壘通常會得手，是日本戰前沙盤推演後實際執行的結果，否則一般不會在那個時候冒險盜壘的。
然後我就一直在等，等什麼時候有球評出來分析，我們哪一步棋走錯了，該怎麼走才是正確的，可是就是到了昨天下午兩點麵攤吃麵（沒辦法，我在家裡不開電視）看到民視，節目抬頭是檢討這次的WBC，煞有其事請來好幾位資深專家排排坐，以為終於要講點營養的了，結果還是主持人一直在講，英雄表現已經盡力、賽事讓人感動不已、有球迷背大鼓應援、台日大戰真的就只差一個好球等等，這叫分析？
公司是不是也常常演出這種場景，出問題了，上面的就問，這件事誰要負責？
請問，抓一個戰犯出來，下次就不會有一樣的問題了？
出問題就抓戰犯出來，誰敢上戰場？
再回想一下，我們的教育裡面是不是很少碰到統計數據分析？
如果給你一張圓餅圖、長條圖搭配時間軸，一大串的數據，然後問你，從這裡面我們可以看出什麼？ 大多數的人，是不是都會說："從這張圖看起來，平均國民所得最高的是哪一國、最低的是哪一國"這種有眼睛看就知道的答案？
在網路上看文章，是不是看到數據資料就想跳下一篇了？順便再留個評語："垃圾文章!!" ？？
真的，我也好想贏日本，我最想贏日本！我也只關注台日這場，不是那些什麼歷史上的國仇家恨，要來談這個，多蒐集一些歷史證據我們再來談。純粹是因為，我憧憬"日式作法"。那種一絲不苟、上下一心、勝敗都泰然自若，面對對手怎麼樣的挑釁都不為所動的作法，看看這場：
要是說日本的天皇代表的是這個民族，這家伙就是日本棒球的象徵了，有看到贏球以後那平靜的表情嗎？要是能贏這種可敬的對手該有多好呢！！
再來看看我說的日式作法是什麼，你應該已經看過這個：
台日大戰，大概從主播一直不停在說，沒關係，我們只要守住這兩分就可以的時候，就有種不妙的預感，勝敗是運氣？從來都不是，日夜不鬆懈的練習、絕高的自我要求、分析敵我長短，團隊的運動從來沒有絕對的贏家，從古巴對荷蘭就可以證實這點，所以一切，都在分析！
我建議大家學日語，不是去日本玩方便殺價買東西，而是如此一來你就能夠看他們的書，了解他們民族的優點，日式作風到底什麼地方值得我們學習，當然也順便看看，日本人研究台灣有多麼嚴謹、甚至說是囉唆。像我老師這種看球賽作筆記，大概會被批認真魔人吧，不過這幾乎是全民運動，重大賽事結束後，幾乎也會在網路上掀起"檢討大會"的熱潮，不是找戰犯、找誰該負責，而是真正的"檢討不足，下次改進"，有機會去紀伊國屋看看，那種"關於日本這個民族"、"所謂的日本人"這一類的書好多，自省，實在是他們相當紮實的一項功夫。
分析的能力，個人可以從閱讀裡面慢慢去精進，不過企業的文化裡，真的要多多鼓勵嘗試，不要怕犯錯，這真的是切身之痛，我所知道的傳產老闆們是真的完全不容許犯錯的，這樣又要怎麼談得上培育新人？
四年後，我們再來贏日本！！台灣加油！！
（圖片來源：9476768@N03，CC licensed）
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